Мастер- класс c использованием компетентностно- ориентированных и личностно- ориентированных заданий по предмету «Теория межкультурной коммуникации »

Авторы

  • F N Daulet Казахский национальный университет имени аль-Фараби

Ключевые слова:

компетентностно- ориентированные задания, личностно- ориентированные задания, теория межкультурной коммуникации, методика преподавания китайского языка, китайский язык.

Аннотация

В данной статье автором презентуются компетентностно- ориентированные и личностно-
ориентированные педагогические технологии, активно используемые автором в педагогическом
процессе. Основным материалом статьи послужил республиканский мастер- класс, проведенный
автором в стенах факультета востоковедения в октябре 2014-2015 учебного года.

Загрузки

Как цитировать

Мастер- класс c использованием компетентностно- ориентированных и личностно- ориентированных заданий по предмету «Теория межкультурной коммуникации ». (2016). Вестник КазНУ. Серия Востоковедения, 71(1). https://bulletin-orientalism.kaznu.kz/index.php/1-vostok/article/view/638